大学の教育研究上の目的に関すること

横浜美術大学は、教育目標に掲げた3つの目標を達成するため、次の3つの科目区分を設置する。これらから学則第26条に定める所定の単位を修得した学生に学士 (美術) の学位を授与する。

1. 美術・デザインの専門的な表現技術
   専門科目
2. 美術・デザインの理論的な知識
   教養科目 (美術)
3. 社会性と幅広い教養
   教養科目 (一般)

教育目標の達成により身につく力は、次表のとおりである。

横浜美術大学は、教育目標に掲げた次の3つを達成し、かつ所定の単位を修得した学生に学士 (美術) の学位を授与する。

1. 美術・デザインの専門的な表現技術
   専門科目64単位 (必修6科目19単位を含む) を修得する。
2. 美術・デザインの理論的な知識
   専門教養 (美術史・美術理論) 10単位 (必修3科目6単位を含む) 以上を修得する。
3. 社会性と幅広い教養
   一般教養から20単位 (必修2科目4単位を含む) 以上を修得する。

教育目標の達成により身につく力は、次表のとおりである。

横浜美術大学では、教育課程編成方針を定めるにあたって、次のような考え方を基盤としている。

1. 充実した初年次教育により、基礎的表現技術を修得させ、発想力の基盤を作る。
2. 横断的カリキュラムにより、柔軟な専門分野選択を可能とする。
3. 教養科目の履修により、社会性と幅広い教養、および美術・デザインに関する理論的な知識を修得させる。
4. 専門科目の履修により、美術・デザインの専門的な表現技術を修得させる。
5. 現代の美術・デザイン活動に不可欠なデジタルスキル (ICTの活用を含む) を修得させる。
6. アクティブ・ラーニングを通じて、問題解決力・主体性を育成する。
7. 卒業制作作品とその発表をもって、最終的な学修評価とする。
8. 1〜7を専門科目と教養科目の二つの区分に編成する。